作者：刘雨辰

    为引领中青年教师成长，加强校中青年骨干教师队伍建设，11月20日下午，师三实验学校在行知楼一楼微格教室召开主题为“拓宽教育视野，促队伍建设与发展”的校中青年骨干教师中心组学习。本次学习由人事主任胡艳晖老师主持，蒋海英、金惠红副校长及全体校中青年骨干教师参加。

    开班仪式上，胡老师首先介绍了本学期中青年骨干教师中心组学习活动的具体安排，并指出，学校为促进教师理论学习和专业化发展，搭建了多渠道全方位的学习平台，中心组也将在学习理论知识的基础上，组织外出实践考察，拓展视野，更好地提升自己，将理论学习和工作实践相结合，为推进学校的教育教学工作打下扎实基础。

    随后，政教副主任、团委书记陆志文老师为老师们带来《愿教育如茶，有品位，有尊严》一文的导读。陆老师以“茶米油盐酱醋茶”的“开门七件事”展开，通过课程的类比和分类，凸显了“茶”所代表的课程在今天这个时代所展现出的教育品味和尊严。同时，陆老师又围绕“茶艺的天性实现”和“教育的天性绽放”的共同点，分别就茶的文化属性、象征意象、演化脉络、异变创造、天然本性、关联世界、生长历程这七个视角，展现教育中的文化认同和乡土意识、激情创造和从容沉思、特定文化和适性发展、人性特征和成长节律、认知递进和课程延伸、经历收获与静待花开。

    最后，蒋副校长在会上向中青年骨干教师们提出几点期望。她提到教育作为特定时代的特定文化，希望每位老师能随时代的变化加强自己的专业素养，保持对教育工作的热爱，在岗位上发挥模范作用，日常教学中关注学生核心素养的培养，在工作中不断学习、不断反思、打破惯性思维，并借助团队学习与外出考察的机会，打开眼界，开阔思路，形成正确的价值观，努力成为一个反思型的学习者，与师三实验学校共同成长。

    从注重弘扬理想信念的青年教师读书班，到专注于提升教师专业素养的教学恳谈会，再到社会考察和理论相结合致力于提升教师自身修养的骨干中心组学习，师三实验致力于为年轻教师搭建自我修炼、学习、交流、分享的各类平台，引导青年教师树立正确的价值观，营造积极、向上的学习氛围。对于青年教师，每一次的学习都是一次营养的汲取与思想的升华，相信中心组的全体成员一定能满怀教育情怀，不断学习，提高境界和格局，对标一流，在积极实践“博雅”教育理念的道路上，不断开拓，勇于进取，砥砺前行。