1月9日下午，上师大三附中举行了本学期第三次青年教师读书班交流活动，活动围绕着“教学环节中作业的布置”、“作业的批改”及“媒体视频资料”的使用等问题展开讨论和交流。

物理教师陆雯寅针对作业布置环节提出了自己的观点，她把形成性作业和成果性作业有效的结合起来，针对学生间的差异对知识点提出了不同的掌握要求，根据不同的标准布置课后作业，使作业更具针对性和有效性。英语教师姚杨把作业的批改比作是与学生间的一种无声的对话，强调了作业批改方式的多样性和多变性。政治教师徐慧惠在交流中提出教学设计应基于目的性、典型性和热点性三个原则来选择恰到好处的课堂视频资料，关注视频资料在课堂教学中的辅助作用。

党支部书记滕忠跃对青年教师们的成长和发展提出了更高一层的要求和希望。滕书记希望三附中的青年教师能把握交流的机会，在多思、多学和多实践中提升思考和解决教育教学问题的能力，不断锤炼师和德师，早日成为学校的栋梁。