作者：刘为
按照徐汇区教育党工委的统一部署，我校支部于
一、认真学习、提高素质
我们认真学习了《党章》和《毛泽东关于共产党员的先锋作用和模范作用的论述》等文件；聆听了王纪远书记的《徐汇区教育系统党建工作概述》等报告；从理论和实践两个方面，对胡锦涛总书记的“6·25”讲话精神和党的建设的一些理论有了更明确、更清晰、更深刻的认识；对徐汇区的党建工作的开展情况和所取得的成绩有了进一步的了解。通过学习党员素质有了很大的提升，认识到：学习可以增强党的观念，提高干部工作能力，在思想上必须与党中央始终保持一致，坚定信念，学会用马克思主义的科学方法论指导工作；党员经常性教育是提高党的执政能力、巩固党的执政基础、完成党的执政使命的重要举措，是全面实现小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措；现在党将民生问题提到了一个前所未有的高度，作为每一位党员一定要落实四个“一定”，做到思想上始终清醒，政治上始终坚定、作风上始终务实、以自己的模范行动和出色业绩，迎接党的十七大召开。通过思想发动、理论学习、辅导讲座、讨论交流和主题活动，广大党员思想得到了洗涤，心灵得到了震撼，党性得到了锻炼。
二、实践课改、体现“三高”
陆葆谦院长的报告《党员在素质教育中的先锋模范作用》明确地告诉党员教师应该立足自己的岗位，在素质教育中体现先进性和示范性。要建设一流的国家，就要创办一流的教育。在教育第一线的教师应必须树立终身学习的意识，要做到学习工作化，工作学习化，要自觉充电，博览群书
，吸取现代科学的精华，不断探索，积极上进。在工作中要有无私奉献的精神，要有服务群众的能力，才能起到岗位示范作用，在教学中解放思想，在反思中不断提高业务水平。要从教学实际出发，转变教学观念，让学生乐学爱学。
1、学校不仅肩负培养和发展社会人才的责任，同时也承担着民族文化的传承与发展的重任，因此在教书的同时，更要育人。今后我们要加强在教学中传承中华优良传统，还要加强学校校园文化的建设。
2、教育发展的关键是教育创新，课改的关键是理念+实践，认识到教改不能搞表面文章，要更有针对性，更有实效性。如学生活动在课堂教学中不是越多越好，重要的在于师生互动、生生互动的效果。党员教师既要讲奉献，又要讲究巧干。
3、教师要博学多才、一专多能、开拓创新，必须要走专业化发展道路。学校已经要求每一位40岁以下的教师制定《上师大三附中教师自我发展三年规划书》，党员教师率先制定，有目的、有计划地进行理论学习和教育研修，从而提升自己，为素质教育奠定基础。
三、积极整改、永葆先进
轮训活动时间不长，但节奏紧凑、安排合理、内容丰富、形式多样、收效明显。我对经常性教育的必要性有了更深的认识，进一步认识到课改的重要性和师德建设的重要性，结合自己工作，寻找了差距，也落实了整改措施：如加强对入党积极分子的培养和教育，多关心入党积极分子的思想动态，把更多的优秀教师吸收到党的队伍中来；加强党员思想交流、学习交流、工作经验交流，在相互学习促进中增强党支部凝聚力；党员在工作实践中努力培养“第一身份”意识，爱岗敬业、无私奉献，突现共产党员的先进性；加强党员个人思想素养的提升，使业务能力和心理素养适应学校整体发展要求，提高与时俱进的意识；提升党员教师服务社区的意识，在社区中充分发挥共产党员的作用等。
先进性教育是个长期的工作，大家通过认真学习，理论修养有所提升，一起分享了智慧和成果，收获非常大。今后我们还将利用“骨干教师研修班”、“青年教师学习班”、“党员组织生活”等机会开展各项活动，将经常性教育继续开展下去，巩固先进性教育成果。使党员的作用在岗位上充分凸现，在岗位上发挥党员的先锋模范作用，增强先进性教育的实效性，从而促进队伍建设，促进学校工作的开展，促进学校的发展。
