加强学习,注重修养,勤于实践

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——党员经常性教育集中轮训学习小结

茹胜辉

近日参加了徐汇区教育系统党员经常性教育第二批集中轮训学习。这次学习,安排紧凑,内容丰富,形式多样,富有实效。四天的学习,收获很大。主要有如下几点:

1、提升了政治理论认识

在区党工委和校党支部的领导组织下,我们认真学习了625胡锦涛总书记的重要讲话、《人民日报》评论员的一系列文章、《中国共产党党章》、刘少奇的《论共产党员的修养》等文献;听取了王志远书记、王懋功书记、陆保谦院长的报告和讲座;以及育诚中学张勤老师、长桥中学沈勤老师的先进事迹介绍;南模中学党支部书记、南洋中学校长兼支书关于学校支部建设的先进经验,从理论指导到实践范例,使我们对新时期加强党的建设、提高党员素质的重要性、必要性有了具体而深刻的认识,也增强了自我修养的自觉性和发挥党员在素质教育中的先锋模范作用的积极性。

2、了解了徐汇教育大势

各位领导在报告中,都无例外地把教育的现状与发展放在国际、国内大势的背景下加以分析与阐述,凸显了教育在民族振兴、国家发展中的重要地位。也使我们了解了上海教育在国家战略发展中的率先地位,徐汇教育在上海科教兴市战略中的品牌定位。树立品牌意识,打好教育品牌,率先办好让人民满意的教育。这使我们每一位党员教师荣誉满满的、信心鼓鼓的、劲头足足的,同时又是肩头沉沉的。

3、明确了为师的重点

处在新的时期,随着教改的迅速发展,我们经常在自问:今天我们怎样当教师?传统的观点是重点在外,即注重的是教师怎样把学生教好;而新的理念是重点在内,即注重的是教师怎样加强自身师德修养。通过学习,我们进一步明确了作为一个教师,特别是党员教师,必须首先做到师德高尚,为人师表。而师德又不是空洞的口号,是通过实实在在的师能来体现的。一个好的教师,应像孟二冬教授那样,具有高尚的人格魅力和高超的学识魅力,做到二者有机统一。这样才能更好地教书育人,有利于学生的全面发展、科学发展。

3、明确了努力的方向

学习胡锦涛总书记的重要讲话,要深刻理解、努力做到“四个坚定不移”。作为一个党员教师,就必须在教育改革的实践中,自觉、坚定地落实科学发展观,自觉、坚定地实施素质教育,切实做到以学生为本,关注学生的全面发展,可持续发展。在集训中,王懋功局长的报告高度概述了推进徐汇教育现代化发展的思路,指出今后工作的任务是,一个方针(科学发展),两个体系(基础教育,终身教育),三个基调(聚精会神抓教育,满腔热忱建队伍,一心一意谋发展)。并进一步提出了党员教师的责任:明确职责,示范引领,推进发展。为党员如何在教改发展中发挥先锋模范作用指明了方向。

 

本学期我主要担任八年级语文教学,还兼任了六、七两个年级的拓展课、兴趣课的教学。新教材,新科目,新挑战。尽管即将退休,但在岗位上,我将再鼓干劲,奋力前行。

1、加强学习

加强学习,是提高党员素质,增强党员工作能力,发挥党员先锋模范作用的基本方式。因此,在工作实践中,我应当时刻注重自身的学习。要认真学习政治理论,坚定理想信念。努力做到“四个坚定不移”,为发挥党员先锋模范作用奠定坚实的政治立场;要学习教育理论专业知识,更新观念,提高师能;要向先进模范特别是身边的榜样学习,学习他们高尚的师德,精湛的师能,鲜活的经验。经常找差距,作反思,增动力,鞭策自己不断前进。

2、注重修养

新时期的教师,必须自修内功,做到正人先正己。党员教师要特别注重自身的党性修养、思想修养、道德修养、专业修养。刘少奇同志在《论共产党员修养》中说:“《孟子》中有一句话:‘人皆可以为尧舜’”,“每个共产党员,都应该脚踏实地,实事求是,努力锻炼,认真修养,尽可能提高自己的思想和品质。”我应当在教育教学实践中,不断加强自身修养,完善自我,不断提高自身的师德师能。热爱党的教育事业,热爱岗位,热爱学生,满腔热忱地投身于工作,乐于奉献,勤于奉献,忠诚地为党站好最后一班岗。

3、勤于实践

一生从教,教海无涯。在当前的教学改革中,还有许多问题等待我们去研究,还有很多顽症等待我们去攻克,还有很多矛盾等待我们去化解。诸如:如何切实有效地减负增效?如何切实做到课堂教学既实又活?如何在现行考试制度下,扩大学生自主发展的空间?……实践、探索、创新,是历史赋予我们每个教师的职责。每个党员教师都应当在这场攻坚战中率先奋进,理论联系实际,落实二期课改精神,勤于实践,敢于探索,善于分析,勇于创新。我作为三附中的教师,就应当立足三附中的教学岗位,努力探索符合三附中实际的教改之路,符合三附中学生发展、学校发展的教改之路,真正办让学生满意的教育,让家长满意的教育,使自己成为学生满意,家长满意,党放心的人民教师。

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