为贯彻实施素质教育，体现课改精神，突出师德和人格魅力，促进班主任提高育人能力，切实为班主任专业化发展搭建平台，打造优秀班主任群体，依据《师三实验优秀班主任“育人奖”评选方案》，学校进行“育人奖”校内选拔工作。

本次评选本着树立榜样、培养骨干、激励群体的指导思想，坚持公正、公开及民主集中制原则，有计划、有步骤地开展校级推选工作。由年级组推荐，经学校“育人奖”评选领导小组讨论后决定杨蕾、李婷、陈晓君、吴珍英、赵洁等老师为校“育人奖”候选人，并最终推选李婷老师为区“育人奖”候选人。

为切实提高班主任主题班会的设计能力，学校政教处于11月19日邀请徐汇区教师进修学院德育室张鲁川老师为全体班主任作题为“如何设计主题班会”的辅导讲座。张老师用详实的案例，举例说明主题班会的冲突性、教育性和针对性等要求，让全体班主任对主题班会的有效性，有了一个新的认识。校“育人奖”候选人在全校范围内进行了主题班会的展示。李婷老师以“逆风起航直面挫折”为主题，从感悟挫折之美、分享成长中的挫折故事、互赠格言共勉三个环节，在充分分析班情的基础上，针对需要解决的实际问题精心设计，同学们积极参与、热烈讨论，班会课取得了良好的教育效果。

师三实验校一直致力于班主任队伍的培养，通过每月一次的班主任沙龙培训不断提升班主任队伍的师德素质和育人能力。一年一度的“育人奖”评选，更是一次非常宝贵的提供班主任互相学习、交流的机会和展示的平台。通过评选，从而树立榜样、培养骨干、激励群体，带领班主任队伍素质不断地提升。