6月19日下午，上师大三附中探究备课组进行了本学期期末总结会议。

会上，备课组长李雯老师首先总结汇报了本学期工作。本学期依旧做好了队伍建设、规范教学设计、积累资料、配合德育部门为学生春季考察等活动设计探究任务单等工作。值得一提的是，本学期探究备课组还积极参与了区级探究课程说课比赛，取得佳绩。3名参赛教师说课的内容分别属于此次比赛自然科学类、学科拓展类及趣味性校本课程中的一类，各有千秋。蔡丹萍老师获“科学探索奖”，张舒老师获“教学创意奖”，罗珺老师获“教学设计奖”，并进行区级教学展示，课堂效果良好。通过此次比赛，青年教师们抓住机遇，挑战自己，向其他学校的教师学习取经，提高了开发和实施探究型课程的水平。参赛情况同时可以反映出上师大三附中的探究课程设置规范，具备校本特色，探究备课组教师队伍稳步发展，形成了一股良好的教研氛围。

对于今后探究组开展后续工作的思考。李老师提出，探究备课组今后还应立足学情，关注学情，进一步完善活动设计及评价体系。改进重点在于探究活动的设计，要平衡好学科性及趣味性，更要突出探究性及科学性。此外，每位教师应对各自科目进行回顾整理，为学校探究课程整合、校本教材的撰写做准备。

上师大三附中探究备课组成立至今，探究组成员共同学习、研讨、实践，已经形成较为成熟的探究课教学设计系统，课程设计越来越规范化，为学校校本课程开发建设奠定了一定基础，为推动学校的素质教育继续尽了自己的一份力。