专家指导促发展 课堂教学提效能——记区英语教学指导团听评课活动

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1011日下午,区英语教学指导团席时亨和杨兰石两位老师莅临师三实验学校小学部进行听课指导,刘思佳高苑婕蕾三位职初期青年教师在课后听取了两位专家的指导意见。

指导团两位专家对于三位青年教师的英语教学表示肯定,他们对教学环节的设计、课堂的活跃气氛、学生的课堂表现表示称赞,充分肯定了教师利用chant的形式激发低年级学生英语学习兴趣的有效做法同时专家们指出了三位青年教师教学过程的不足之处,希望青年教师在教学中注重语音教学,尤其是对学生发音方式的指导,并关注教学形式多样化,游戏活动和交际交流的方式达到“激趣”和“语用”的目的。

此次听课指导活动小学部的三位职初期英语老师受益匪浅,大家纷纷表示在今后的教育教学中不断提高自己的专业素养,通过理论学习、课例研讨等方式,在“专家引领、同伴互助、自我反思、共同提升”的学校研训一体的平台上加快专业化发展

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