为了提升学校专用教室的管理质量，促进管理人员进一步明确岗位职责，为一线教育教学服务，11月26日，师三实验召开了专用教室管理人员规范化培训，由学校教育教学顾问张剑杰老师担任主讲，全体专用教室管理人员参加了此次培训。

    张老师从“规范、执行、学习和总结”四个方面进行了深入浅出地分析及具体细致的指导。他指出，就“规范”而言，管理人员应该穿着要规范，工作环境要讲究规范，制度要规范；就“执行”这个层面，管理人员在上岗前应该了解并宣传规范，在入岗后需要准备各种器具，通过模拟了解实验中可能出现的各种情况，在学生进入教室时管理人员应及时做好教室使用登记情况，在学生离开教室之后则要完成器材的整理和检查。随后，张老师强调管理人员需要不断学习，通过各种途径了解各方面的新规定、新要求以及新制度，并落实到专用教室的管理工作中。最后，张老师指出，管理人员还需要定期总结业务工作和个人的心得体会，在反思中促进本职工作的不断完善。

    通过此次培训，各专用教室管理人员明确了自己的职责，也发现了现阶段的不足以及今后的努力方向。老师们表示，不断学习专用教室规章制度，认真执行贯彻，不断提高自己的工作质量，为师三实验的教育教学工作做好服务与保障。