作者：王建琴

4月11日，由上海科技艺术教育中心与丹麦乐高教育联合举办、上海师范大学第三附属实验学校协办的2015年“师三实验杯” Jr.FLL全球儿童乐高世锦赛上海公开赛“智囊团-学习的革命”在师三实验学校隆重举行。

上海市科技艺术教育中心主任卢晓明、副主任王艳、殷以杰、徐汇区教育局副局长王彤、徐汇区学前教育中心主任宣艳、师三实验学校贺峥校长、徐汇区青少年活动中心副主任陶俊、乐高教育中国总监马人行等出席了大赛开幕式。

本次公开赛规模大，吸引了来自全市各级区县的73支小学、89支大班以及79支中班代表队，近千名幼儿参与角逐。作为协办单位，师三实验学校积极配合主办方做好各项赛事的准备工作，特别是大型赛事的安全保障工作，赛前，学校分别向区教育局、青中心、漕河泾街道、漕河泾派出所和交警六中队进行赛事报备，并与市科艺教育中心和乐高教育共同做好大赛安全预案，积极沟通联系，从而确保赛事安全有序地开展。

作为主场比赛，师三实验学校更是精心组织辅导教师团队和参赛队伍，派出了三组选手参加比赛。本着“关注过程、快乐比赛”的宗旨，赛前，乐高团队的培训过程就精彩纷呈，教师和同学们围绕“学习的革命”这个活动主题，天马行空,头脑风暴，集思广益，思路逐渐统一到对“学习环境”进行一次“革命性变革”，于是，具有超强能力的“幻彩旋风队”、“快乐学习队”及“星火燎原队”诞生了。三个超强能力的队伍分别带来了三个不同的主题“学习城堡：知识学习与体验实践相结合的教室”、“综合学习乐园：快乐学习，让学生德智体美劳得到全面发展”、“流动校园：把学校搬到大自然中，在实践中掌握知识”。比赛当天，师三实验室内体育馆济济一堂，热闹非凡，小选手们有序地坐在规定的区域，紧张搭建着乐高作品，而师三实验小队员们更是配合默契，相互合作，在创意赛过程中边搭边完善，不仅锻炼动手能力和系统思考能力、团队合作能力，也获得了成就感和自信，一张张笑脸，映衬出孩子们内心对知识的渴求和成功的欢欣。师三实验小队员们在自己的“主场”再次得到了锻炼。  

乐高是将科学、数学、工程、艺术、语言、技术等初浅知识和多种表现形式和手段融为一体的教学载体，小小的乐高积木，变魔法一般成为各种杠杆、滑轮，学生们能从现象入手，通过动手搭建模型，从而理解物理原理和概念，在学习科技和娱乐的过程中构建个人能力、挖掘完成挑战、探索解决问题的潜力，学习的积极性和兴趣油然而生。

兴趣是最好的老师，课程是学校教育的载体，课程反映了学校文化的个性，课程的品质决定着学校的教育质量，实现学校文化建设的新的价值，而这，正是校长课程领导力的目标所在。师三实验学校在“博雅教育”理念下开创性地设立了《乐高》、《科学创想画》、《趣味纸立方》、《物联网与生活》、《3D机器人》和《生态家园》等课程为核心的 “创新智能校本课程群”，通过这些充满创造和自主性的课程建设，系统开发学生动手实践能力和创新能力，激发学生的学习兴趣，开启学生独立思考、独立解决问题的意识，培养耐心、团队合作技巧。

此次师三实验能够成为全球儿童乐高世锦赛上海公开赛的协办方，有机会为全上海的幼小学生搭建了一次学习、实践和成长的舞台，也证明了师三实验“创智课程”的实践成果。今后，学校将继续以科技教育为突破口，坚定走创新教育之路，“博雅教育”深入师三每个学子，科技之花绽放师三校园。