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新一轮的教学“三奖”工作已经揭开序幕,为了给参赛教师予以适当的辅导,11月27日,师三实验校对青年教师进行校本培训,特邀请校教育教学顾问张剑杰老师做题为《如何撰写课例反思》辅导讲座。
张老师主要就教案编撰、课例反思撰写及PPT演讲三个方面为教师们进行了详细的梳理和规范性指导。首先,张老师指出,教师教案的编撰必须清晰地体现教学目的及过程方法,他依次从教学目标、教学设计、教学方法的运用及教案格式四个角度为在座教师们做了精细的讲解,其中还特别就“如何关注学生学科习惯的培养和教学指导”进行了细致、具体的举例和梳理,令青年教师们茅塞顿开。其次,关于教学反思的撰写及PPT演讲环节,张老师也做了简要的指导。他明确指出:在写案例反思时要特别注意语言的精简,对于授课过程中教学环节出现的问题要做具体分析并思考改进方法,PPT的演讲则最能体现出教师的职业基本素养,并在最后给大家提出了布局合理、条理清楚、详略得当的建议。讲座虽然时间不长,但大家都觉得受益匪浅。
张剑杰老师的讲座细致详实、案例丰富,指导明确,给参加“骏马奖”和“新苗奖”的新教师们注入了无穷的动力和自信,也为下一阶段的学校教学“三奖”比赛吹响了集结号。