近日，师三实验学校数学教研组邀请徐汇区数学教研员徐晓燕老师为全体数学老师做主题为“如何科学命题”的讲座。

有效命题是教师应具备的基本素养。讲座伊始，徐老师指出命题中较易出现的科学性问题以及使用现有试卷与习题的缺点，运用大量的实例说明命题的四个标准——信度、效度、难度和区分度，让老师们认识到一份试卷试题位置的编排、试题内容的表达、试题的难易度是非常重要的。徐老师针对命题中难易度的设定进行了详细的阐释，让老师们认识到可以从知识点的多少、学生熟悉程度和所需的数学能力等三方面去把握试题的难易度。徐老师对有效命题提出了七个层次的要求，即设定测试目标、确定双向细目表、收集和编制试题、组卷、预估难度和均分、试答和制定评分标准等。徐老师希望数学组的老师们在命题时能多关注主干知识点的考查、关注在知识点与能力考察交汇点的命题、关注与生活实际的联系、关注结论得出的过程与方法。

本次专家讲座让师三实验校数学组教师获益匪浅，数学组将继续通过专家引领加强对教研组建设的指导，通过发挥教研组专业研修的作用，扎实推进教师队伍的培养，提升教师的专业化水平。