作者：袁侃

为进一步提高通讯报道质量，促进学校宣传队伍建设，提升学校宣传工作品质， 1月13日下午，师三实验学校在行知楼一楼微格教室召开通讯员期末工作总结会。本次会议由人事助理刘雨辰老师主持，杨秉鑫书记、蒋海英副校长和全体通讯员参加。

会议伊始，刘雨辰老师对本学期通讯工作的主要内容进行了梳理。本学期通讯员撰写各类报道篇目93篇，报道涉及拓展讲座、年级大会、读书节、艺术节、等师生教育教学活动，涵盖范围广泛，突显丰富多样的校园活动。为提高校园信息的实效性，便于家长及时了解学生的校园生活，师三实验设立了微信公众平台与哔哩哔哩账号，以贴心的图文与视频等形式即时推送校园动态，有效拓宽了师三实验对外宣传的信息广角。同时，刘老师在会上结合通讯报道进行实例分析，对报道的内容、布局和格式规范开展了进一步的培训。她指出，本学期通讯员们在通讯工作意识的养成、工作重视程度等方面都有显著提高，她希望老师们能够进一步重视规范和质量，将通讯工作做到更好。

随后，优秀通讯员代表袁佳宁老师分享了她担任通讯员工作时的感悟。袁佳宁老师通过对年级大会报道的分析，认为一篇优秀的通讯稿需从构思、重点、措辞、时效四点出发。撰稿时提前列出提纲，抓住会议重点，详略得当，措辞精炼，彰显特色，确保通讯报道的质量。资深通讯员陆志文老师分享了他多年来撰写通讯稿所积累的丰富经验，他针对主题活动的报道，通过归类梳理、圈画重点等方式方法，将一场主题活动进行结构化思考，点明撰写不同种类的报道时需从不同方式的角度去思考。最后陆老师建议各位老师日常报道撰写时可以利用部分APP工具辅助，启发各位老师灵活运用互联网，精益求精，使文字表述更加精准到位。两位老师的分享令在座通讯员教师们获益匪浅。

最后，杨秉鑫书记在会上对老师们提出希望与要求。杨书记对学校宣传工作的质量表示肯定，对所有通讯员的付出表示感谢。他指出，通讯报道是树立学校整体形象的重要媒介，是展现学校教育的亮点、传播教育思想、营造校园文化的重要窗口，希望老师们在后续报道工作中留心捕捉热点，做一个善写会写的人，持续关心校园各宣传平台，提升理论素养，挖掘学校各项活动的内涵，将学校的宣传工作做到更好。

教师队伍是学校发展的核心力量，师三实验高度重视锻炼教师各方面能力，以培养一专多能的教师团队。通过此次通讯员期末工作总结，每位参与的教师都意识到通讯工作与师三实验“博雅教育”的办学理念和办学活动息息相关，深刻体会到宣传工作的重要性，纷纷表示将继续不断挖掘活动的深度内涵，用手中的一支笔写好师三实验的校园故事。