12月24日上午，由青少年活动中心李鑫国、孙婷老师组成的徐汇区科技教育特色学校考评组对师三实验校进行2011—2012年度科技教育工作实地调研，对学校创建科技教育特色学校工作进行了全方位的检查和指导。

童灵窕副校长汇报学校科技教育工作。她说，学校不断加大科技教育领导力度和资金投入，以环境教育为科技教育的切入点，在全校范围内渗透可持续发展理念、环境价值观、环境道德观、环境参与意识与环境建设及创新意识，把科技教育作为课堂教学一个组成部分，纳入学校教育教学工作中，既促进学校校风、学风建设，又使学生的科学素养得到了全面提升。童副校长就“学校转型之际，如何在科技教育中进一步拓宽学生的思维、形成学校自己的品牌科技特色项目的设想和工作思路”进行了汇报。在听取汇报后，专家组对学校的科技教育工作及取得的成绩表示高度认可，并对小学阶段科技教育进行具体又切合实际的指导。

师三实验将在新“五年规划”和“博雅教育”理念的引领下，以科技教育为载体，探索一条适合九年一贯的科技教育系列，在普及的基础上多元开发，将科技教育渗透到学校的整个教育中，培养学生的创新能力，最终形成学生多渠道成才，学校多元化办学品牌特色。