强化安全意识,共筑安全堡垒——记师三实验2020学年第二学期八年级公共安全教育活动

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作者:刘屹飞

    为落实初中学生综合素质评价安全实训板块8课时要求,同时为提升学生的公共安全意识与防范技能,增强学生的自救自护与随机应变能力。师三实验学校于2021323日借助上海市青少年校外活动营地(东方绿洲)的课程资源,开展了八年级公共安全教育活动。

    八年级的同学们首先在教室中体验了“紧急救护”、“智慧出行”课程。在“紧急救护”课程中,同学们通过东方绿洲的指导员老师们了解到及时正确的包扎能够压迫止血、减少感染、保护伤口、减少疼痛以及固定敷料和夹板,明确了在包扎时要避免接触伤口,尽可能用无菌敷料覆盖伤口以及不要压迫伤口等可能造成二次伤害的情况出现。随后指导员老师重点讲解了三角巾包扎、绷带包扎等应用于各身体部位的包扎法。在“智慧出行”课程中,同学们通过日常交通安全常识、辨识交通标志了解交通安全守则,同学们还通过实际案例认识到了酒驾的危害性,知道了在过马路时要注意关注车辆靠近时的状况,了解内轮差的概念,正确掌握了安全出行的方法以及发生紧急情况时的应对措施。

    随后,同学们在指导员老师们的带领下来到了篮球场中,进行了实地“防踩踏”、“闻声而动”、“楼道求生”课程。在“防踩踏”课程中,同学们知道了踩踏形成有各种各样的原因,但最主要的原因都来自人群的拥挤。如果不慎遭遇踩踏事故,很可能会造成身体受伤、内脏损伤甚至窒息的危险,指导员老师们也提醒同学们在遭遇踩踏事故时,一定要稳住重心,千万不可采取体位前倾或者降低重心的姿势。在“闻声而动”课程中,同学们自己动手体验了手摇警报器,并且了解了疏散逃生的基本要点,在逃生时要注意安全出口等指示标志,要保持镇定,不可慌乱。在“楼道逃生”课程中,同学们了解到了防烟面罩的佩戴方式和各种消防设备设施的作用,知道了基本的灭火毯灭火与灭火器灭火方法。掌握了在面对大量浓烟时捂住口鼻,弯腰前行的方法。

    接着,在指导员老师们的介绍下,同学们将在线上“安云学堂”中进行最后2个课时的学习,在线上课程中同学们可以接触到8门安全实训类课程,可以帮助同学们了解更多安全知识技能。

    在上海市青少年校外活动营地(东方绿洲)的课程资源的帮助下,同学们围绕“增强安全技能,提高综合素质”这一主题,达到了“真学、真练、真懂、真会”及“识险、避险、自救、互救”的公共安全实训目标,真正做到了为生命安全筑起堡垒,为争做博雅好少年而努力。

 

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