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	研究促实践，协作创精品——记STEM+创智课程组进行展示课教学设...	[2018-12-13]
	立标准，学规范，明责任——记2018年第二轮实习生跟岗工作推进会	[2018-12-12]
	聚焦整本书阅读关注学生语文素养落实——记区初中语文六年级教学开...	[2018-11-29]
	基于学得动态管理实现高效优质课堂——记iPad智慧教学课堂展示活动	[2018-11-27]
	关注学习规范，把握文本特征，提高学习效益——记师三实验语文开放周	[2018-11-27]
	规范师德标准，提升师德素养，展现师德师魂——记师三实验师德规范细...	[2018-11-27]
	关注课堂损耗点提升课堂质与效——记2018学年第一学期0-5岁...	[2018-11-27]
	基于课程标准，体现学科核心素养，分层提升课堂实效——师三实验英语...	[2018-11-16]
	对标一流，拓宽视野，促队伍建设与发展——记中青年骨干教师中心组开...	[2018-11-12]
	校园执勤重规范，重点预控保平安——记校园执勤护导行政组工作会议	[2018-11-12]
	关注课堂，融入课程—— 记STEM+创智课程项目组新进教师培训会	[2018-11-12]
	为成长喝彩，交真正朋友，养均衡饮食习惯——记2018学年三、四、...	[2018-11-01]
	教育的追求，超越自我，就是一种“被需要”——记师三实验行政理论中...	[2018-10-31]
	以单元教学为指南，团队合力推教师发展——记师三实验数学教学开放周	[2018-10-24]

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