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对标师三一流，培育博雅团队——记师三实验新进教师、实习教师暑期校...[2019-07-13]
提升教师内涵，促进队伍发展——记2019年Stem+创智暑期校本...[2019-07-13]
感受历史变迁，增强责任担当——记师三实验2018学年第二期暑期校...[2019-07-09]
基于核心素养，聚焦学科教学和德育管理，提升实践能力——记师三实验...[2019-07-09]
心理危机预防干预，加强未成年人保护——记师三实验2018学年第二...[2019-07-08]
垃圾分类新规扎实落地，德育课程建设深化内涵——记师三实验2018...[2019-07-08]
把握教学标规，力求精致管理——记师三实验2018学年第二学期暑期...[2019-07-08]
从过去到现在，从生活看海派——记师三实验2018学年第二学期暑期...[2019-07-08]
回顾收获果实，期待更好的自己——记实习生跟岗4月交流、培训会[2019-04-22]
发散思维之能 扣开文化之门——“博学雅言”校园英语节系列活动之英...[2019-04-17]
立德树人共享教育智慧，学习助力塑造新时代教师——记师三实验201...[2019-02-19]
闻香识文人雅趣 品香传中华文化——师三实验2018学年第一学期...[2019-02-19]
不忘初心、砥砺奋进——记师三实验2018学年第一学期寒假校本培训...[2019-01-27]
“互联网+”时代 初识人工智能——记师三实验2018学年第一学期...[2019-01-26]
惟知跃进、惟知雄飞——记0—3岁职初教师和新进教师暑期校本培训活动[2018-07-14]
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